1、负责素描、水粉专业班级或儿童画教学及教学服务工作;
2、帮助学生提高对美术的兴趣，根据学生成绩及心理变化适时调整和优化教学方法;
3、进行小学阶段美术教学，配合工作安排，保证授课质量;
4、课程适合不同层次素质的学生，使他们在美术学习过程中，形成了美术的基本素养和学习能力，体会到美术学习的特征。